为进一步规范教学常规工作,同时推进教师们深入探讨如何落实核心素养的培养。9月12日下午,麓谷小学数学组开展了以“精常规落实提质减负,研数感促进专业提升”为主题的教研活动。
“数与运算”是小学数学教学中很重要的一个领域,需要通过培养学生的“数感”从而提升核心素养。学科带头人游晓露老师带领大家进行了有关“数感”培养的研讨,并给老师们进行了“多元表征下数感培养”的分享。游老师针对孩子们在数与运算方面出现的不同问题,用实例分析如何利用多元表征的方式帮助学生拓展思路,建构良好的数知识结构。以多方位聚焦、多层次构建帮助孩子们建立对数的直观感受,促进学生理解力和学习力的提升。
为了加强教师队伍建设、夯实常规教学工作,数学组另一位学科带头人谭良艳老师进行了开学教学常规检查反馈,鼓励老师们落实教学常规、提高课堂效率,从而全面提升学生的综合素养,将“提质减负”落到实处。
最后,游老师对上学期数学组工作进行了总结,并对本学期的数学学科教学工作提出了新要求,希望老师们本学期继续奋斗、砥砺前行,继续立足于课堂教学,从根本上提升自己的专业素养。
道阻且长,行则将至,行而不辍,未来可期。数学组全体老师将以本次活动为契机,在教育路上努力拼搏、不断成长,塑造更好的自己!