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夯实计算教学,提升课堂效度——2019年长沙高新区小学数学专题课堂教学竞赛
2019-11-07 23:40:47 来源: 作者: 【 】 浏览:123次 评论:0


    “计算教学”是培养学生思维能力的载体,为了切实加强老师们对计算教学的专题研究,从源头上提高课堂效率、提升学生计算能力,并为长沙市小学数学课堂教学竞赛选拔参赛教师,11月4、5日,高新区计算专题课堂教学竞赛在麓谷小学多功能报告厅拉开了帷幕,来自区内各学校的15位优秀数学教师参加了本次比赛。


比赛合影


比赛过程中,老师们以赛促研,争相在老素材中探究新立意,各展所长,各有千秋,展现出了高新数学教育人不断求索、寻求超越的优良精神面貌。近年来高新教育新校林立,本次活动每堂课的背后都凝聚着一所学校数学团队的集体智慧,显示出了高新教育“代有人才出”的蓬勃发展势头。






























参赛教师授课集锦


《湖南教育》数学版原主编、湖南省中学数学教学研究会副会长申建春老师、长沙市小学数学教研员张新春老师、长沙市中小学教师发展中心丁丽老师莅临本次活动,并对老师们的课堂作出了中肯的点评。申老师以口算、运算定律等具体的计算教学内容为例,详细阐述了高观点下的小学数学应当怎样教。张老师从辩证的角度阐述了“知识与技能”、“算理与算法”、“估算与精算”三对关系,深入浅出地引导老师们看清小学计算教学的本质问题。丁老师抛出了“教学内容在教材中的定位”和“孩子在课堂中的定位”两个方面的质疑,引发了全场老师们的深入思考。

    专家们的精彩点评为全区数学老师更好地开展计算教学指明了方向。本次计算专题赛课虽已落幕,但专业成长永不止步,以每一次专题研讨为契机让我区不断壮大的数学教师得到成长!


                                      申建春老师点评


长沙市小学数学教研员张新春老师点评


丁丽老师点评






Tags:夯实 计算 教学 提升 课堂 责任编辑:office
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