教育动态
   媒体报道
   校园新闻
   喜报喜讯
网站首页 -> 新闻中心 -> 校园新闻
麓谷小学数学组2019年“蓓蕾”杯青年教师课堂教学竞赛之二
2019-10-25 18:09:32 来源: 作者:刘雅文 【 】 浏览:163次 评论:0

10月23日,继上周活动之后,麓谷小学数学组“蓓蕾”杯第二批青年新秀教师展示课活动进行得如火如荼温德敏刘雅文、彭滢、王娟四位老师分别展示了自己精心准备的数学课堂。本次活动还有幸迎来了一批尊贵的客人——参与教育部国培计划的乡村新任校长们,他们和麓小校区的所有数学老师们齐聚一堂,共话教研。 

德敏老师亲和力十足,与学生交流令人如沐春风。教学素材虽然简单,仅仅只有萝卜、花朵、小棒三种素材,但却都能物尽其用,把同一个素材运用到极致。师生配合默契,课堂上学生积极主动的思考、踊跃地回答问题,流利地表达可见老师平时对学生训练有素。整堂课的感觉:层层递进有层次。新授部分,通过学生圈一圈、说一说、画一画等活动,由扶到放,放慢脚步引导学生理解倍的概念。

 

 

雅文老师语言干脆利落,不拖沓,整堂课在充分解读教材的基础上,运用了很多好看的图片来增强课堂的趣味性和实效性,导入部分通过加法的不方便来引出更加方便的乘法,使学生体会到乘法与相同加数的加法之间的紧密联系,巧妙触及教学难点。通过摆一摆让全体学生参与到数学活动中来,发散了学生思维,进一步提升了学生对乘法的认识。

 

 

彭滢老师始终如一的用微笑鼓舞着孩子,让孩子备受温暖的同时自主地进行探索和交流,鼓励学生独立思考、发现规律,让学生把自己的发现组内交流并汇报,培养了学生初步的概括和表达能力,同时学生获得了探索规律的一般方法和经验,发展了学生的推理能力。教学目标设定十分清晰,教学思路明确,引导学生使用规范的数学语言,从而使学生在汇报时清晰到位,让人佩服。

 

 

王娟老师从学生的生活实际出发,一下子拉近了数学学习与现实生活的距离,让学生深刻感悟到数学来源于生活,引导学生善于发现生活中的数学,体会到数学与现实生活的密切联系。王老师抓住本课的重点认真讲解,符合学生的认知心理和已有的知识水平,学生很容易就掌握了数字编码的方法。课堂以生活中孩子们较熟悉的门牌号码,物体标签,电话号码,产品条形码,车牌号码等等信息结束,更是吸引了学生的眼球。

 

 

Tags:数学 教研 责任编辑:明晶
】【打印繁体】【投稿】【收藏】 【推荐】【举报】【评论】 【关闭】 【返回顶部
分享到QQ空间
分享到: 
上一篇夯实计算教学,提升课堂效度——2.. 下一篇麓谷小学数学组2019年“蓓蕾”杯..