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骨干教师展风采,引领教师共成长——数学组骨干教师示范课活动之二
2019-04-12 14:22:13 来源: 作者:谭良艳 【 】 浏览:70次 评论:0

四月,春暖花开。在这充满希望的季节,为了更好地发挥骨干教师的示范引领作用,促进教师专业化成长,49日,麓谷小学数学组三位骨干教师的示范课在这股春风中徐徐展开……

田艳芬老师,用她那抑扬顿挫的语调、快慢适中的语速、生动风趣的语言使大家如沐春风,立刻被她的《分数的分类》这一课吸引住了,她注重教与学的交融,提倡学生自主学习、自主发现问题,并最终解决问题,对孩子们多样性的评价,让孩子们一个个热情高涨,下课了还浑然不知。

 

 

 

齐星老师,虽是男老师但语言富有童趣,他充分挖掘教材并重新设计让孩子们感兴趣的情境,58只小鸡,10只小鸡住一间房子,可以住满几间?”让每一个学生用小鸡图片进行“摆一摆”、“画一画”等学习活动,一年级的萌娃在这节《解决问题》一课中,不知不觉地掌握了解决问题的方法。

 

 

 

李艳老师,教态自然,落落大方,她执教的《复式条形统计图》一课,重在放手让学生自主整合两个单式条形统计图,在学生的汇报中提炼出最优画法,培养了学生的作图能力。

 

 

 

听课后老师们各抒己见,对三位授课老师课进行了精彩的点评,同时也提出了十分中肯的建议,此次骨干教师示范课活动的开展,既为骨干教师提供了锻炼成长的平台,又为教师创造了互观互学、交流研讨的机会,特别是给年轻教师在教学领域提供了良好的学习范例,从而真正实现共同进步,共同成长!为提高我校教学质量奠定了良好的基础。

 

 

 

 

Tags:数学 教研 责任编辑:明晶
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