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同上一节课,成长百分百——数学组常规教研活动
2018-11-30 11:25:02 来源: 作者:刘津津 【 】 浏览:968次 评论:0

11月27日下午,数学组的常规教研活动在文轩楼三楼录播教室如期进行,本次活动中刘津津老师和赵帅老师采取同课异构的方式分别执教了《百分数的认识》这一堂课。两位老师的课堂精彩纷呈,各有特色,一位严谨求实,一位自信幽默,采用截然不同的教学方式,让学生收获了相同的知识。

刘津津老师的课堂扎实全面,要点突出。刘老师充分尊重学生的课前知识储备,简洁明了地教学百分数的读写方法,又利用下载进度条、教师性别比例等具体情境来分层剖析小于100%的百分数和大于100%的百分数的不同之处,再联系生活实际,让学生大胆自由地说出了百分数在生活中的多种应用,最后通过对比百分数与分数的联系和区别,让学生对于百分数产生的必要以及百分数的意义有了更深刻的理解。

赵帅老师的课堂深入浅出、条分缕析,充分尊重学生的已有知识,拿捏得当地教学了基本知识点。此外,赵老师在课堂上采用小组合作交流的方式,让学生自由地表达自己对百分数的理解和感受,接着通过分析丰富的生活实例,例如:学生的近视率、耕地面积、粮食产量等时事热点,让学生充分地领会了百分数的含义和性质。在赵老师和风细雨的引导下,整个课堂气氛活跃、学习氛围浓厚,学生既对百分数有了更全面的了解,又掌握了百分数更深层次的意义。

课后,数学组全体老师开展了评课活动,老师们各抒己见,争相表达自己的看法和意见,对两位老师提出了很多宝贵的建议。每位老师都在研讨中进行了自我反思、达到了互相学习,共同进步的良好教研效果。

刘老师扎实全面、要点突出的课堂

 

赵老师深入浅出、条分缕析的课堂

 

集体议课评课

 

 

Tags:数学 教研 责任编辑:明晶
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