诚勤”杯羽毛球比赛背后的思考
伍秋阳
为了促进教师间的交流，丰富老师的文体活动，营造一种运动氛围，让老师们在“充实+闲适”的日子里找到属于自己的幸福，长沙市麓谷中心小学“诚勤”杯羽毛球赛于教师节前夕正式拉开帷幕。
比赛采取小组预赛，预赛出线的选手再采取淘汰赛的办法分别决出男子、女子冠亚军。赛事时间不长，只有半天时间，但场内气氛异常活跃，紧张而热烈。不论是二十才出头的青年小伙，还是年近五旬的老大姐；不论是学校领导，还是普通员工；不论是正式职工，还是临聘员工；不论是正在进行比赛的，还是在场观战的，都被活动所深深感染，都在全身心地投入。当自己参赛时，每个人都能非常认真地对待每一次发球，每一次进攻；每一次得分都能赢得同伴的喝彩；在旁观战的，则既有对优胜者的鼓励，更有对暂处劣势的声声助威。我感觉到每个人的心情都非常复杂，一方面希望表现突出的有更加精彩的表现，另一方面又希望暂时落后的能够化危为机，迎头赶上。大家都不希望自己掉队，也不希望别人掉队，整个比赛在非常和谐、友好、紧张、热烈、有序的状态下进行。
这次比赛，全员参与，之所以这样做，是因为我希望麓小的每一个人都记住，自己是麓小的一员，而在麓小，每一个人都很重要！每一个人都很重要，是因为每个岗位都很重要！每一个人，每一个岗位，就好比人身上的每一个器官，都是缺一不可的，都很重要！这是我的理解，更是每一个人的切身感受和体会。比赛虽然结束了，但比赛带给我的思考却没有停止，我在想，作为校长，我应该怎么样让所有麓小人的这种感受和体会能够经常性地得到不断的正强化？
作为校长，当我静下心来的时候，我常常反思，平时要求同志们在心中默念“在麓小我很重要”这句话，但光靠挂在嘴巴上念这句话，是否能让每一个人真正“入定”？将激情调整到最高？将状态调整到最佳？将能力发挥到极致，尽最大可能为我们这个集体做出最大的贡献呢？我深知，要融炼团队，还有大量的工作要做。
一、用岗位价值观念弱化低收入临聘员工群体的心理障碍
学校刚办的时候，有些临聘员工不理解，常常问我：伍校，为什么同样做事，公办老师和代课教师之间，老师与临聘员工之间，食堂帮厨和食堂大师傅之间，食堂员工和生活老师之间的工资为什么会有那么大的差别？
为此，我专门召开了一次临聘员工会议，会上，我讲了一个小故事，故事内容大致是这样的：一个人去买鹦鹉，看到一只鹦鹉前面标有：此鹦鹉会两门语言，售价200元。另一只鹦鹉前则标：此鹦鹉会四门语言，售价400元。应该买哪只呢？两只都毛色光鲜，非常灵活可爱，这人转呀转呀，拿不定主意，结果突然发现了一只老掉了牙的鹦鹉，毛色暗淡散乱，标价800元。这人赶紧将老板叫过来问道：这只鹦鹉是不是会说八门语言？店主说：不。这人觉得奇怪了，那为什么这只又老又丑的鹦鹉能值这个数呢？因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。
故事讲完，员工们都忍不住笑出声来。紧接着，我自嘲：我可能就是这只老掉牙的鹦鹉，老师们可能就是那会四门外语的鹦鹉，而在座的各位可能就是那值200元的鹦鹉。会议开过后，再也没有临聘员工提工资待遇差别的事了，相反，各岗位技能竞赛悄悄地拉开了帷幕。
二、用全员参与的活动淡化公办教职工优越思想怪圈
为了淡化公办教职工相对于临聘员工的优越思想，营造和谐的同事关系，我
将公办老师与临聘员工统计表一分组参加每年一次的团队拓展训练；学校聚餐时，临聘员工没有到齐，就不开餐，学校行政班子成员等到食堂大师傅炒完最后一道菜，才共同举杯；每年春节前的团拜会，临聘员工与公办教师及其家属都穿插着坐在一起，给他们创设共同举杯，互相祝福的机会，增进彼此的了解，加深同事之间的情谊。
三、用先进的校园文化细化“用心服务，心心相通”的服务育人工作理论
在我办公室的墙上有八个大字——用心服务，心心相通，这是我的工作理念，
也是全体麓小人共同的执著追求，我也一直在努力朝着这方面努力。2009年寒假，我首先给全体老师写一封公开信，然后要求老师们给我写回信，写一年来的感想和体会、困难和困惑、建议和意见，征对老师们来信的具体情况，我利用寒假写了四万多字，给老师们一一回信。用与心灵对话的方式净化俗世带来的权、利、名、欲、的心空。假期里，我还组织全体班子成员针对老师们在来信中提到的相关问题和建议认真研究，一一解决落实。
此外，我还尝试用人体器官模型强化整体联动的运作机制，激发员工“我也
很重要”的豪情。现在麓小办学时间还不是很长，但是融炼团队却是一项长期而艰巨必须持之以恒长抓不懈的工作。我将一直用我“用心服务、心心相通”的工作理念去引领，用博爱的精神去为孩子们的健康成长提供公平的优质教育！
当我与一位资深的从事人力资源管理方面的朋友谈起我的这些观点和做法的时候，他不无担心地对我说：秋阳，长此以往，你们团队成员之间的关系是融洽了，但是，由于距离越来越近，你可能会在老师和其他员工当中逐渐失去威信，他们将不会怕你。面对这位对我关爱有加的朋友，我调皮地笑笑：我不愿被人怕，我宁愿被人爱。我也真正地希望我的同事们不因“怕”我而“远”我，相反地，都能成为愿与我商量和交流的知心朋友。
