我的(de )特长是几()乎每()天都()(dōu )要()因为()不知()名的原因磨蹭到天亮睡觉。醒来的时候肚子又饿了，便考虑去什么地方吃饭。 当我看见一个地方很穷的时候我会感叹它很穷而不会去刨根问底翻遍资料去研究它为什么这么穷。因(yīn )为这不关我事。 而(ér )这样的环境最适合(hé )培养诗人。很多中(zhōng )文系的家伙发现写(xiě )小说太长()，没有()前(qiá()n )途，还()是写()诗比()较符合国情，于是在校刊上出现很多让人昏厥的诗歌，其中有一首被大家传为美谈，诗的具体内容是： 当年春天即将夏天，我们才发现原来这个地方没有春天，属于典型的脱(tuō )了棉袄穿短袖的气(qì )候，我们寝室从南(nán )方过来的几个人都(dōu )对此表示怀疑，并(bìng )且艺术地认为春()天(tiā()n )在不()知不()觉中()溜走()(zǒu )了()，结果老夏的一句话就让他们回到现实，并且对此深信不疑。老夏说：你们丫仨傻×难道没发现这里的猫都不叫春吗? 最后我说：你是不是喜欢两个位子的，没顶的那种车? 教师或者说学校经(jīng )常犯的一个大错误(wù )就是孤立看不顺眼(yǎn )的。比如，有一人(rén )考试成绩很差，常(cháng )常()不及()格，有()的教()(jiāo )师()就经()常以拖低班级平均分为名义，情不自禁发动其他学生鄙视他。并且经常做出一个学生犯错全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜意识的目的就是要让成绩差的学生受到其他心智尚未(wèi )健全的学生的排挤(jǐ )。如果不是这样，那这件事情就做得(dé )没有意义了。